Exercícios sobre as Teorias Evolucionistas

1)

No livro A Origem das Espécies, Darwin formulou a hipótese de que o ambiente selecionava os mais aptos (seleção natural), que tinham mais chances de sobreviver e deixar descendentes.

2)

Uma das bases da teoria de Darwin foi a Lei da Herança dos Caracteres Adquiridos, que, embora com mais de 200 anos, se mantém atual até os dias de hoje.

4)

Segundo a hipótese da seleção natural, grandes modificações nos indivíduos são transmitidas de pai para filho.

8)

O francês Jean Baptiste Lamarck contribuiu de maneira significativa com o trabalho de Darwin, pois ele já defendia a ideia de que a modificação das espécies era devido à seleção natural.

16)

Os fósseis, a semelhança embriológica entre as espécies e a existência de estruturas vestigiais desprovidas de função nos animais são evidências da evolução.

32)

Segundo Darwin, o aparecimento de novas mutações é influenciado pelo meio ambiente.

A)	consigam efetivamente cruzar e gerem descendentes férteis.
B)	consigam efetivamente cruzar e gerem descendentes estéreis.
C)	acumulem diferenças genéticas e gerem descendência fértil.
D)	manifestem diferenças comportamentais, mas gerem descendência fértil.
E)	gerem descendentes férteis com características híbridas.

A)	Wallace, em seus estudos, chegou às mesmas conclusões que Lamarck quanto à evolução e à seleção natural das espécies.
B)	Segundo a teoria de Lamarck, a característica do pescoço longo das girafas era resultante da seleção natural.
C)	Na teoria de Darwin as características resultantes de condições ambientais, como a atrofia muscular ou hipertrofia, podem ser transmitidas para os descendentes.
D)	O neodarwinismo, ou teoria sintética da evolução, reinterpretou a teoria da evolução de Darwin que, além da genética e dos conhecimentos em hereditariedade, incluiu fatores fundamentais da evolução, da mutação gênica e da recombinação gênica.
E)	A lei do uso e desuso e a lei da transmissão dos caracteres adquiridos foram estabelecidas por Darwin.

A)	foi o primeiro cientista a propor um sistema de classificação para os seres vivos, que serviu de base para sua teoria evolutiva da sobrevivência dos mais aptos.
B)	provou, experimentalmente, que o ser humano descende dos macacos, num processo de seleção que privilegia os mais bem adaptados.
C)	propôs um mecanismo para explicar a evolução das espécies, em que a variabilidade entre os indivíduos, relacionada à adaptação ao ambiente, influi naschances de eles deixarem descendentes.
D)	demonstrou que mudanças no DNA, ou seja, mutações, são fonte da variabilidade genética para a evolução das espécies por meio da seleção natural.
E)	foi o primeiro cientista a propor que as espécies não se extinguem, mas se transformam ao longo do tempo.

A)	1 e 6
B)	2 e 4
C)	2 e 5
D)	3 e 4
E)	3 e 5

A)	O estudo dos fósseis ao longo dos tempos geológicos mostra um aumento da complexidade das formas de seres vivos.
B)	As características apresentadas por sucessivas gerações, dentro de uma espécie, são herdadas das gerações antecessoras.
C)	Algumas estruturas corporais desenvolvem-se quando muito utilizadas ou atrofiam-se quando não utilizadas, como por exemplo a musculatura dos animais.
D)	Quando se estudam os genomas, observa-se uma grande semelhança entre espécies muito próximas, como o homem e o chimpanzé.
E)	O funcionamento bioquímico das células de todos os organismos é semelhante, sugerindo que todos tiveram um ancestral comum.

Exercícios - Teorias evolucionistas