Questões da prova FCC 2007

O exercício pede para ser marcada a alternativa que contém uma correlação temporal correta entre os tempos e modos verbais da frase.

A resposta correta é a letra A) - “Fosse qual fosse a qualidade dos professores, a escola despertaria interesse quando carregasse consigo uma promessa de futuro”.

Na letra B - “A capacidade de os adolescentes virem a inventar seu futuro teria dependido dos sonhos aos quais nós renunciaremos.” - toda a sentença está no tempo futuro, com exceção da forma verbal “teria dependido” que está quebrando a correlação temporal entre os verbos, fazendo com que a frase perca o sentido.

Na letra C - “Seria desejável que a escola não apenas dê ressonância aos anseios pelo mercado de trabalho, mas que também alimente as aspirações dos estudantes.” - Como a frase começa com a forma verbal “seria”, os verbos seguintes deveriam fazer uma correlação temporal com ele. No caso, o correto seria “desse” e “alimentasse”, ficando a frase desta forma: “Seria desejável que a escola não apenas desse ressonância aos anseios pelo mercado de trabalho, mas que também alimentasse as aspirações dos estudantes.”

Na letra D - “À medida que os adolescentes procurassem, nas entrelinhas das nossas falas, as aspirações que ocultaríamos, irão se deparar com sonhos frustrados.” - as formas verbais “procurassem”, “ocultaríamos” e “irão” estão em total desarmonia temporal, o que faz com que seja quebrada a continuidade da frase.

Na letra E - “Quem vier a comparar os jovens de hoje com os da geração passada haveria de concluir que os adolescentes de agora devam sonhar muito menos.” - O início da frase com a forma verbal “vier” indica que será falado de algo no futuro, mas as formas verbais “haveria” e “devam sonhar” quebram esta continuidade e dificultam a compreensão.

Nesta questão, a alternativa correta é a letra C. “Se aos jovens de hoje coubesse sonhar no ritmo das ficções projetadas em nossas telas, múltiplos e ágeis devaneios se processariam.”

Na letra A o verbo “imputar” deveria estar no singular, pois como a oração tem sujeito indeterminado, e utiliza a partícula de indeterminação do sujeito “SE”, então o verbo fica na terceira pessoa, de modo impessoal. Não precisa, como pode parecer, concordar com o termo “adolescentes” pois se trata de um objeto indireto (complemento do próprio verbo imputar). O correto seria: Não se impute aos adolescentes de hoje a exclusiva responsabilidade pelo fato, lastimável, de aspirarem a tão pouco.

Na letra B, o verbo “dever” não está concordando com o seu sujeito “a presença maciça de tantas ficções”. O correto, neste caso, seria: A presença maciça, em nossas telas, de tantas ficções, não nos deve fazer crer que sejamos capazes de sonhar mais do que as gerações passadas.

Na letra D o sujeito da frase está deslocado para o final, que é “o vestígio dos nossos sonhos de ontem”. Neste caso, o verbo e o predicativo não estão concordando com o sujeito, que tem como núcleo a palavra “vestígio”. Na ordem correta, a frase ficaria assim: O vestígio dos nossos sonhos de ontem ficou como versão melhorada da nossa vida acomodada de hoje. E na ordem inversa, como está na questão, ficaria assim: Ficou como versão melhorada da nossa vida acomodada de hoje o vestígio dos nossos sonhos de ontem.

Na letra E a oração está na voz passiva sintética, e portanto o termo “os estudantes” é sujeito paciente. Sendo assim, o verbo “mobilizar” deveria estar no plural para concordar com o sujeito. Se a frase estivesse na voz passiva analítica, ficaria assim: “Ao pretender que os estudantes sejam mobilizados para as exigências…”. Da forma como está na questão, a frase fica assim: “Ao pretender que se mobilizem os estudantes para as exigências do mercado de trabalho, o professor de nossas escolas impede-os de sonhar.”

O exercício pede que encontremos a alternativa em que há uma das vírgulas que deve ser suprimida.

Na letra A - “É possível que, em vista da quantidade e de seu poder de sedução, as ficções de nossas telas influenciem nossa conduta de forma determinante.” - as duas vírgulas são necessárias para isolar a oração “em vista da quantidade e de seu poder de sedução”, que está intercalada à oração “É possível que as ficções de nossas telas influenciem nossa conduta de forma determinante”.

Na letra B - “Independentemente do mérito dos professores, as escolas devem, com denodo, estimular os sonhos dos alunos.” - as duas vírgulas são necessárias para isolar a expressão “com denodo” que está deslocada e se encontra entre o verbo “devem” e o seu complemento.

Na letra C - “É uma pena que, hoje em dia, tantos e tantos jovens substituam os sonhos pela preocupação, compreensível, diga-se, de se inserir no mercado de trabalho.” - As duas primeiras vírgulas são necessárias para isolar o adjunto adverbial “hoje em dia” que está deslocado. As vírgulas são também necessárias para isolar as expressões “compreensível” e “diga-se”, que são observações do interlocutor, ou seja, não fazem parte da estrutura sintática da frase. Nenhuma das vírgulas podem, pois, ser suprimidas.

Na letra D - “O fato de serem, os adolescentes de hoje, tão “razoáveis”, faz com que a decantada rebeldia da juventude dê lugar ao conformismo e à resignação.” - As duas primeiras vírgulas podem ser suprimidas, pois o termo “os adolescentes de hoje” assume a função de sujeito, e portanto pode ser deslocado sem que haja necessidade da vírgula. A frase poderia ficar da seguinte forma: “O fato de serem os adolescentes de hoje tão “razoáveis”, faz com que a decantada rebeldia da juventude dê lugar ao conformismo e à resignação”.

Na letra E - “Se cada época tem os adolescentes que merece, conforme opina o autor, há também os adolescentes que não merecem os adultos de sua época.” - a vírgula aqui é utilizada para isolar a oração adverbial “conforme opina o autor” que está intercalada entre as outras duas orações do período, que são condicionais. “Se cada época tem os adolescentes que merece, há também os adolescentes que não merecem os adultos de sua época”. Não podemos, portanto, suprimir as vírgulas deste período.

A resposta da questão é a letra D - O fato de serem, os adolescentes de hoje, tão “razoáveis”, faz com que a decantada rebeldia da juventude dê lugar ao conformismo e à resignação.

A questão pede para escolhermos uma alternativa em que é necessário suprimirmos um ou mais sinais de crase.

Letra A - “À falta de coisa melhor para fazer, muita gente assiste à televisão sem sequer atentar para o que está vendo.” O primeiro sinal de crase não pode ser suprimido pois faz parte de uma expressão do idioma “à falta de”, não podendo, portanto, ser alterado. Quanto ao segundo, existe pelo fato de o verbo exigir preposição “assistir a”, e pelo fato de a palavra seguinte ser um substantivo feminino “televisão”, que admite o artigo “a”. Sendo assim, a crase também é necessária.

Letra B - “Cabe à juventude de hoje dedicar-se à substituição dos apelos do mercado por impulsos que, em sua verdade natural, façam jus à capacidade humana de sonhar.” - O verbo caber, neste caso, é transitivo direto e indireto, sendo regido pela preposição “a”. Como o complemento (objeto indireto) é um substantivo feminino, ocorre a crase para mostrar a junção entre preposição e artigo. Acontece o mesmo com o segundo caso: o verbo dedicar-se pede uma preposição “a”, e o complemento “substituição” admite um artigo “a”, sendo também necessário o sinal de crase.

Letra C - “Os sonhos não se adquirem à vista: custa tempo para se elaborar dentro de nós a matéria de que são feitos, às vezes à revelia de nós mesmos.” - Neste caso, são mostradas três expressões idiomáticas “À vista”, “às vezes” e “à revelia”, e todas se utilizam do sinal grave, o qual não pode ser retirado já que re trata de uma expressão idiomática que é fossilizada.

Letra D - “Compreenda-se quem aspira à estabilidade de um emprego, mas prestem-se todas as homenagens àquele que cultiva seus sonhos.” - No primeiro caso, a crase ocorre porque o verbo aspirar é regido pela preposição “a”, e está seguido de um substantivo feminino, que admite o artigo “a”. No segundo caso, a crase ocorre porque o substantivo “homenagem” pede um complemento nominal, e para isso se utiliza da preposição “a” (prestar homenagem a), e seu complemento é iniciado pelo pronome “aquele”, uma das palavras que pode se juntar à preposição “a” através do fenômeno da crase.

Letra E - “Quem acha que agracia à juventude de hoje com elogios ao seu pragmatismo não está à salvo de ser o responsável pela frustração de toda uma geração.” - Na primeira ocorrência, o sinal grave não é exigido, uma vez que o verbo “agraciar” é transitivo direto, e portanto não é seguido por preposição. O “a” que se segue é apenas um artigo que acompanha o substantivo “juventude”, não necessitando, portanto, a utilização do sinal grave. No segundo caso, apesar de tratar-se de uma expressão idiomática, a mesma não utiliza crase, o correto seria “a salvo”, assim como as outras expressões “a nado”, “a pé”.

A alternativa que deve ser assinalada, portanto, é a letra E.

O item que deve ser marcado é a letra A. Neste item, o verbo entre parênteses “restringir”, deve ficar no plural para preencher a lacuna, pois deve concordar com o sujeito “as imposições do mercado de trabalho” que está também no plural. A frase fica, portanto, desta forma: “Para que não restrinjam o sonho de um jovem, as imposições do mercado de trabalho devem ter sua importância relativizada”.

Na letra B o verbo deve ficar no singular, pois concordará com o sujeito “a liberdade inclusa nos sonhos” que também está no sujeito. A frase fica assim: “Seria essencial que nunca faltasse aos adolescentes, mesmo em nossos dias pragmáticos, a liberdade inclusa nos sonhos”.

Na letra C, o sujeito é o termo “o autor”, portanto o verbo “examinar” deve ficar na 3ª pessoa e no singular “examinou”, ficando a frase desta maneira: Entre as duas hipóteses que examinou, considera o autor que o elemento comum é a redução da capacidade de sonhar.

Na letra D a oração tem sujeito indeterminado, e o verbo, portanto, fica no singular, de modo impessoal: “Não se delega às escolas a missão exclusiva de preparar os jovens para sua inserção no mercado de trabalho.”

Na letra E, o verbo “faltar” fica no singular “falte” concordando com o sujeito “a referência dos sonhos” que também está no singular: “É pena que falte aos jovens a referência dos sonhos que seus pais já tenham alimentado em sua época de adolescentes.”

A resposta a ser marcada é a alternativa B. Neste caso, observa-se primeiramente o significado da expressão “por conseguinte”, e se ela se encaixa na correlação entre as frases 1 e 2 que são interligadas por meio dela. Na frase B, as duas frases ter uma relação de contrariedade, ou seja, “mesmo os jovens tendo perdido a sua capacidade de sonhar alto, eles ainda não se entregaram ao pragmatismo moderno, eles ainda resistem a esta doutrina”. Neste caso, o conectivo adequado seria uma conjunção adversativa (sugestão: embora). O conectivo“por conseguinte” dá a ideia de consequência (portanto), o que não é o caso da correlação entre estas duas frases, ou seja, uma não é consequência da outra. Uma forma de corrigir este período seria a seguinte: “Os jovens perderam a capacidade de sonhar alto, embora alguns ainda resistam ao pragmatismo moderno.”