A vírgula é um sinal de pontuação utilizado no interior das orações e desempenha diversas funções, a depender do contexto em que é utilizada.
Muitos usuários da língua pensam que seu uso é facultativo, ou até mesmo que ela serve apenas para pausar a leitura. Entretanto, a Vírgula é uma poderosa ferramenta de coesão, organizando as unidades sintáticas e contribuindo com a produção de sentidos dos enunciados verbais.
A ausência ou utilização inadequada da vírgula pode alterar semanticamente os enunciados, gerando efeitos de sentidos diferentes daqueles intencionados pelo usuário da língua. Veja como isto pode acontecer:
Daquela, professora, eu não gosto. (Vocativo – alguém fala COM a professora)
Daquela professora eu não gosto. (Alguém fala DA professora)
Não, vai ser assim.
Não vai ser assim.
Corta-se barba, pinto cabelo.
Corta-se barba, pinto, cabelo.
Vou jantar, gente.
Vou jantar gente.
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A Vírgula NÃO deve ser utilizada nos seguintes casos
Separando o Sujeito do Predicado
Exemplo: As grandes empresas, lucram com as festas de final de ano.
Separando o Verbo de seu Complemento:
Exemplo: Paulinho quer, um sorvete.
Separando o núcleo do Substantivo de um Adjunto Adnominal ou um Complemento Nominal:
Exemplo: A leitura, do aluno foi boa.
Separando orações coordenadas sindéticas ligadas pela conjunção “E”, exceto quando esta aparece repetida e quando forem diferentes os sujeitos das orações.
Exemplos:
Eles chegaram, e tomaram banho. (Não se usa)
Eles chegaram, e tomaram banho, e escovaram os dentes, e dormiram. (Permitido)
As meninas subiram, e os meninos desceram a rua. (Permitido)
Os usos da Vírgula no interior das orações
1. Separar palavras de mesma classe, sequenciando-as:
Exemplo: Gosto de pedir pão, hambúrguer, salada, catchup e maionese no meu sanduíche.
2. Quando as Conjunções Coordenativas E, NEM, OU se repetem e exercem a mesma função sintática:
Exemplo: Nem ele, nem eu ficamos com a cadelinha.
3. Indicar a elipse de uma palavra:
Exemplo: A professora deu nota dez a todos os alunos; menos a Pedro, que não entregou o trabalho.
4. Isolar o Vocativo:
Exemplo: Mãe, que horas o almoço fica pronto?
5. Isolar o Aposto:
Exemplo: Uruçuca, município situado no sul da Bahia, tem praias maravilhosas.
6. Indicar que um adjunto adverbial foi utilizado fora de sua habitual posição, que é no final das orações:
Exemplo: No século XVIII, a escravidão era permitida. Hoje, não.
7. Indicar que Complementos Nominais ou Verbais deslocaram-se para o início das orações:
Exemplo: De A a Z, ele sabe sobre todos os conteúdos.
8. Indicar Conjunções intercaladas:
Exemplo: Ainda não há vacina para o vírus, portanto, devemos continuar nos cuidando.
9. Isolar nomes de lugares na construção de cabeçalhos:
Exemplo: Ilhéus, 26 de novembro de 2020.
10. Marcar intercalação de expressões como: em suma, ou seja, isto é, aliás, a propósito, vale dizer etc.
Exemplo: O presidente afirmou que o retorno às aulas está vetado, ou seja, continuaremos com as aulas remotas.
A Vírgula entre a orações
A Vírgula deve ser usada entre as orações nos seguintes casos:
1. Separar a oração subordinada adverbial que aparece antes da oração principal.
Exemplo: Assim que recebi o pagamento, corri para o supermercado.
Observação: Na ordem inversa, ou seja, se a oração subordinada adverbial aparecer após a oração principal, a Vírgula será facultativa: Corri para o supermercado assim que recebi o pagamento.
2. Separar a oração subordinada adjetiva explicativa da oração principal.
Exemplo: As frutas frescas, separadas nas caixas menores, foram na caminhonete.
3. Separar orações coordenadas assindéticas.
Exemplo: Desci correndo, saí pela escada, escapei pela rua, consegui fugir.
4. Separar orações coordenadas sindéticas.
Exemplo: Muitas mulheres ingressam, mas não conseguem concluir os estudos.
5. Delimitar orações intercaladas.
Exemplo: Perguntei, se me permite, com todo o respeito.
Leia também:
Utilização dos dois pontos (:)
Referências:
ABAURRE, Maria Luiza M. Gramática: texto: análise e construção de sentido. Volume único. 2. ed. São Paulo: Moderna, 2010. p. 545 a 547.